ALUNO: Gilberto de Moraes Fernandes<\/p>\n
A adolesc\u00eancia \u00e9 o per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia para a vida adulta, onde as habilidades cognitivas e as experi\u00eancias pessoais se tornam mais complexas. A experimenta\u00e7\u00e3o de novos pap\u00e9is sociais e de novos valores \u00e9 uma forte caracter\u00edstica da transitoriedade dessa fase segundo( Breinbauer,2008). A tentativa de se tornar independente em rela\u00e7\u00e3o aos pais, faz com que o adolescente passe mais tempo com amigos, dividindo com eles as dificuldades, d\u00favidas e ang\u00fastias. Essa necessidade de autonomia, tanto emocional quanto social, facilita a separa\u00e7\u00e3o da Fam\u00edlia e gera consequentes conflitos dentro de casa. Esses conflitos podem gerar rebeldia, sentimentos de raiva, rivalidade e competi\u00e7\u00e3o. Tais sentimentos n\u00e3o devem ser vistos somente como pontos negativos. Tendo um equil\u00edbrio entre os sentimentos de afei\u00e7\u00e3o e empatia, os sentimentos negativos servem para que o adolescente tenha um senso de si mesmo e determine seus pontos fortes e fracos.<\/p>\n
De acordo com Pechansky, Szobot e Scivoletto, (2004), por ser facilmente obtida e comumente propagada, a experimenta\u00e7\u00e3o do \u00e1lcool e do tabaco vem a ser precoce e disseminada entre os adolescentes. O primeiro contato costuma ser em um ambiente de amigos. O adolescente, normalmente tem amigos que j\u00e1 fazem o uso de drogas, o que gera uma press\u00e3o do grupo para que ele experimente. O consumo de subst\u00e2ncias psicoativas pelos adolescentes tem aceita\u00e7\u00e3o cultural em diferentes sociedades, o que dificulta a promo\u00e7\u00e3o de abstin\u00eancia nesse grupo et\u00e1rio. O \u00e1lcool \u00e9 o tipo de droga que os adolescentes mais se identificam e essa rela\u00e7\u00e3o \u00e9 intimamente ligada a atos de viol\u00eancia. Isso se reflete nos altos \u00edndices de mortes de jovens, por acidentes automobil\u00edsticos, (Aquino, 1998).
\nEm rela\u00e7\u00e3o \u00e0 adolesc\u00eancia o consumo de \u00e1lcool traz preju\u00edzos significativos para os jovens e, por isso, s\u00e3o protegidos pelo Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente: No caso da adolesc\u00eancia o uso de \u00e1lcool se torna mais complexo porque o organismo em forma\u00e7\u00e3o n\u00e3o tem resist\u00eancia. Um copo de cerveja \u00e9 o bastante para fazer com que o indiv\u00edduo perca o senso de julgamento e a coordena\u00e7\u00e3o motora seja afetada. Psicologicamente o jovem sob influ\u00eancia do \u00e1lcool ou outras drogas sofre transforma\u00e7\u00f5es no temperamento e na personalidade(Silva, 2000, p.39).<\/p>\n
Uma vez que o uso de \u00e1lcool por adolescentes \u00e9 difuso e necessita da aceita\u00e7\u00e3o da sociedade em geral, promover a abstin\u00eancia de \u00e1lcool entre adolescentes n\u00e3o \u00e9 uma meta que se consiga alcan\u00e7ar com facilidade. Por isso, pais, outros adultos e programas de preven\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o a sa\u00fade devem trabalhar em conjunto para oferecer maneiras de abordar e lidar com situa\u00e7\u00f5es em que h\u00e1 disponibilidade de bebida alco\u00f3lica para a classe jovem. O ambiente escolar tamb\u00e9m se constitui como importante l\u00f3cus de socializa\u00e7\u00e3o do saber, local para a aquisi\u00e7\u00e3o de habilidades cognitivas e sociais por crian\u00e7as, adolescentes e jovens, portanto, este \u00e9 um espa\u00e7o de informa\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o e socializa\u00e7\u00e3o constitu\u00eddo historicamente. Importante ressaltar, diante da problem\u00e1tica, que todo o contexto que envolve o cotidiano do adolescente deve ser relevante para auxiliar a cria\u00e7\u00e3o de programas de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e planejamento de a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o de riscos e interven\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 prote\u00e7\u00e3o da sa\u00fade do adolescente.<\/p>\n
Livro: Preven\u00e7\u00e3o de Drogas na Adolesc\u00eancia. Ingrid Cunha Ventura, Lua na Ribeiro Duffrayer,- Petr\u00f3polis, RJ: EPUB,2011.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
ALUNO: Gilberto de Moraes Fernandes A adolesc\u00eancia \u00e9 o per\u00edodo de transi\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia para a vida adulta, onde as habilidades cognitivas e as experi\u00eancias pessoais se tornam mais complexas. A experimenta\u00e7\u00e3o de novos pap\u00e9is sociais e de novos valores<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":397,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-1633","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artigos"],"yoast_head":"\n